CARAPANDANG.COM- Pakar pendidikan anak asal Jepang Dr. Koji Kurusu M.D., Ph.D. menekankan pentingnya proses belajar mengajar yang menyenangkan, terutama bagi anak usia dini.

Menurut Kurusu, pendidikan bagi anak usia dini di Jepang telah menerapkan pola pendekatan STEAM. STEAM merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan (Science), teknologi (Technology), teknik (Engineering), seni (Art), dan matematika (Mathematics) untuk memecahkan masalah yang nyata.

Dalam keterangan di Jakarta, Jumat, pendiri dan pemilik Azalee Group tersebut menuturkan esensi sistem STEAM bagi pendidikan usia dini yaitu ketika anak sedang belajar mereka menganggap seperti sedang bermain melalui eksplorasi, kreativitas, dan ekspresi.

"Maka belajar menjadi sesuatu yang menyenangkan. Inilah esensi dari pendidikan STEAM sejak dini," ujar Kurusu.

Beberapa waktu lalu, Kurusu berdiskusi dengan pejabat Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) membahas sistem pembelajaran usia dini pada masa mendatang.

Kurusu pun menilai Indonesia berpotensi menerapkan pendekatan sistem pendidikan STEAM dibarengi strategi pengembangan kapasitas guru yang berkolaborasi dengan Jepang pada sektor pendidikan anak usia dini.