Beranda Kolom Mematangkan Kemampuan Kolaboratif, Bukan Sekadar Kemampuan Akademik

Mematangkan Kemampuan Kolaboratif, Bukan Sekadar Kemampuan Akademik

Sejumlah kebijakan strategis telah diluncurkan, mulai dari penggantian Ujian Nasional (UN) dengan Tes Kompetensi Akademik (TKA), pengembalian sistem penjurusan di SMA, pengurangan bobot mata pelajaran, hingga penambahan mata pelajaran koding dan kecerdasan buatan (AI) di SD-SMA.

0
Ilustrasi | Istimewa

Biarkan LBB dengan formula praktisnya, sekolah lebih mempersiapkan anak didik dengan kemampuan kolaboratif dan kemampuan akademik lewat proses pembelajaran di kelas.

Dengan sinergi yang tepat antara kebijakan, sekolah, dan orang tua, pendidikan dasar dan menengah di Indonesia dapat menghasilkan generasi yang tidak hanya pintar secara akademik, tetapi juga siap berkontribusi dalam masyarakat yang kompleks dan berubah cepat.

 

*) Yayan Sakti Suryandaru adalah Dosen Departemen Ilmu Komunikasi, Universitas Airlangga, Surabaya.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here